古代儿童的“课外全能娱乐班”

　　古代有条件的家庭，都有培养女孩学习音乐舞蹈的风尚，主要是为了提高女孩未来的出嫁档次。所以，古代人们崇尚女童学习各种民族舞蹈。而男孩子主要参加歌咏活动，在古代的一些重大节日中，男童会被组织起来进行合唱以示庆祝。

　　大概源于生存的暗示，古代儿童对建筑类的堆积活动很感兴趣，比如把沙子堆成塔。他们会把沙塔堆成比自己还高，或者将拣来的砖瓦石块等集中在一起，动手堆砌成塔状物。儿童富有童趣，游戏再简单，也能造就一方表现天真烂漫、活泼调皮的舞台。

　　现代城市中所栽的花草树木都是仅供观赏，严禁攀摘践踏的，采摘花草已成为不道德行为，而非娱乐了。但在古代，城市乡村中都有非常多的原生态绿地树林，儿童们经常攀树采花斗草。斗草，即拉扯双方手中的草，比谁的韧性强，看似容易，却是一项培养体能和智能的儿童竞技活动。

　　骑牛是孩子们最喜欢的游戏之一，骑在上面晃晃悠悠，颇有感觉。但也不是每家随时都有牛可骑，具有替代性质的骑竹马游戏却简单易行。所谓骑竹马，即是以一根竹子当马，夹在两腿间，来回奔跑嬉闹。儿童骑竹马，不仅是一种嬉戏，在古代还可以作为正式的民间活动，用在迎接受尊敬官员的仪式上。

　　喜欢动物是儿童的天性，捉玩、饲养昆虫和小动物当之无愧成为古代儿童最普遍的娱乐活动。中国自唐代以来，小孩玩小猫小狗甚至是一种时尚，现在的一些宠物品种，论起历史来，还是以前因为儿童喜好而从国外引进的。

　　叠罗汉、倒立、顶竿，被现在家长看到要大呼“危险”，却被古代儿童所钟爱。孩子们三五成群，从下往上一个立在另一个的身上，层层上升，具有难度和惊险性 ———叠罗汉特别需要相互之间的协作，因此对培养孩子们的集体观念很有帮助。顶竿是难度更高、也更为惊险刺激的活动：成年人头顶竿，竿顶上架一横木，竿上的儿童或倒挂或悬垂或水平支撑……还有竿上加圆轮的，几近于杂技表演了。

　　唐朝时期曾盛行与高尔夫球相似的游戏，受的影响，儿童们也就有了自己的球类项目———徒步打球。比赛通常分成两队，孩子们在徒步或跑步中持杖打球。双方手持弯头球杖，进行抡、运、传、射等技术，并配合战术将球击入对方球门而得分。

　　在水中游玩是儿童最喜欢的活动之一，它集娱乐、竞技、健身为一体，同时培养孩子的吃苦、忍耐、勇敢和互助精神。在我国的石刻壁画中，凡是表现水中游玩孩童的作品，对人物神情和形象的描绘都非常生动有趣。或随意游玩，或与鸭相戏，或伏莲飘浮，或搓澡，或推舟。可想而知，古代儿童的水上活动是多么丰富多彩呵。

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