关于教育的英语名言docx
关于教育的英语名言 篇一：有关教育的英语名言 教育的根源是推特，但其果实是甜的——亚里士多德 教育的根是苦涩的，但其果实是香甜的。-亚里士多德 思考者；但历史的想法也在破坏中。我是凡人，但我是凡人。-沃尔特利普曼 思想家会离开人世，但它的思想将永不消亡，人不能永生，思想却可以永存。-沃尔特里普曼 教育家从黑暗走向光明阿兰布卢姆 教育是从黑暗到光明的运动。-艾伦布隆 教育成本是金钱，但不是金钱圣诞老人 教育需要花费钱，无知照样花费钱。-克劳斯莫瑟爵士 什么东西不是他们的思想，而是他们的思想。-艾兹拉·庞德 重要的不是思想，而是思想的深度。-以斯拉庞德 安妮卡很娇嫩。它可以被命名为Yasneerorayawn；它可以在莱特曼的街道上被阿奎因和阿非罗所取代。-查尔斯·布劳尔的新想法非常脆弱。他可能会被大笑或打哈欠勒死，被嘲弄刺死，或者被权威人物查尔斯·布劳尔的皱眉压死 educationistheabilitytolistentoalmostanythingwithoutlosingyourtemperoryourself-confidence.-robertfrost 教育是在不失去外表或信心的情况下倾听一切的能力——罗伯特·弗罗斯特 restofhislife.-chineseproverb 教人钓鱼比教人钓鱼好——中国谚语 withtalent,youdowhatyoulike.withgenius,youdowhatyoucan.-jeaningres有才能的人，做自己喜爱的事；有天赋的人，做自己能做的事。-简安格尔thewholeartofteachingisonlytheartofawakeningthenaturalcuriosityofyoungmindsforthepurposeofsatisfyingitafterwards.-anatolefrance 整个教育艺术就是激发年轻人天生的好奇心以实现未来目标的艺术——阿纳托利·弗朗西斯 itrequireswisdomtounderstandwisdom;themusicisnothingiftheaudienceisdeaf.-walterlippman 理解智慧需要智慧：如果观众是聋子，音乐什么都不是——沃尔特·利普曼 youcantellwhetheramaniscleverbyhisanswers.youcantellwhetheramaniswisebyhisquestions.-naguibmahfouz 看一个人是否聪明，看他的答案；看看一个人是否有智慧，看看他的问题——纳吉布·马福兹——任何人都会犯错误，但只有阿尼迪奥坚持自己的错误——西塞罗——任何人都会犯错误，但只有傻瓜才会坚持——西塞罗 lovetruth,butpardonerror.-voltaire 爱真理，但原谅错误——伏尔泰 thenonlyrealmistakeistheonefromwhichwelearnnothing.-johnpowell唯一真正的错误是我们不能从中学到任何东西的错误。-约翰鲍威尔inbooksliesthesoulofthewholepasttime.-thomascarlyle 书中有所有圣人的灵魂——托马斯·卡莱尔 少壮不努力，老大徒伤悲。-欧里庇德斯 所有的知识都是每个人都能获得的，但我的心都是我的。-歌德 我拥有的知识每个人都可能得到，但我的心灵只属于我自己。-歌德 一本伟大的书应该是年轻人、年轻人、年轻人、年轻人和年轻人，一栋漂亮的建筑应该在晨光下、中午和月光下观看。-罗伯逊达维 一本真正伟大的书应该在青年时读，然后在成熟后读，最后在老年时还要读。正如一个优美的建筑应该在晨光中看，中午再看，最后在月光中看。-罗伯逊戴维斯booksarethebeeswhichcarrythequickeningpollenfromonetoanothermind.-jameslowell 书是蜜蜂，把花粉从一个头脑传到另一个头脑——詹姆斯·罗尼 whatthemassmediaoffersisnotpopularart,butentertainmentwhichisintendedtobeconsumedlikefood,forgotten,andreplacedbyanewdish.-w.h.auden 大众媒体提供的不是流行艺术，而是需要像食物一样消费的娱乐，然后被遗忘，被新的菜肴取代——w·H·奥登 journalismispopular,butitispopularmainlyasfiction.lifeisoneworld,andlifeseeninthenewspapersisanother.-g.k.chesterton 新闻很受欢迎，但主要以小说的形式流行。生活是一个世界，报纸上看到的生活是另一个世界——g·K·切斯特顿 thewindowtotheworldcanbecoveredbyanewspaper.-stanislawlec 面对世界的窗户可能会被报纸覆盖——斯坦尼斯·罗尔茨克（Stannis rollerck） thefunctionofthepressinsocietyistoinform,butitsroleinsocietyistomakemoney.-a.j.liebling 报纸在社会中的作用是提供信息，但它在社会中的作用是赚钱——a·J·利布林认为这是导火索，但坚持要装枪——马奎斯 思想扣动扳机，然而是直觉装上。-马尔奎斯 理性主义者善于用思维创造世界，这与智慧是不可分割的，理性主义者有能力在思维的帮助下操纵世界。-埃里克弗罗姆 理智是人类凭借思想领会世界的能力，才智则相反，是人类借助思想把持世界的能力。-埃里克佛洛姆 去做那件事伊莎贝尔托多，伊斯托比曼；去做一个人想做的事，是上帝。-拿破仑 做一切力所能及的事，这是人；做一切想做的事，这是神。-拿破仑 Wetell the public whichwhichweatheticatis跳跃。公众将接管这家公司阿瑟苏尔兹伯格 我们告诉公众猫往哪个方向跳。公众将照顾猫。-阿瑟苏兹贝格 尽管没有结果的行动并不重要 ndanactionwhichdoesnotproceedfromathoughtisnothingatall.-georgesbernanos思想倘若不引发行动则意义不大，而行动倘若不是源于思想则毫无意义。-乔治斯伯那诺斯 我厌倦了善良、口才和所有的正统观念，我想培养自己而不是别人， 且来看看效果如何。-约翰罗斯金 所有这些都是高贵的，都是自然的自我，似乎是被唤醒和召唤来进行对比的歌德 一切高尚事物本性恬静平淡，仿佛陷于沉睡直到在对比中被激发唤醒。-歌德everysortofmasteryisanincreaseofonesfreedom.-heiamiel 每一次掌握都会增加一点自由——亨利·埃米尔 youcannevergetallthefactsfromjustonenewspaper,andunlessyouhaveallthefacts,youcannotmakeproperjudgementsaboutwhatisgoingon.-harrytruman 你永远不可能从一份报纸上得到所有的事实。除非你掌握了所有的事实，否则你将无法对事情的发展做出恰当的判断——哈里·杜鲁门 educationisaprogressivediscoveryofourownignorance.-w.durant 教育是一个逐渐发现自己无知的过程——w·杜兰特 ineducationwearestrivingnottoteachyouthtomakealiving,buttomakealife.-w.a.white 教育不是教年轻人谋生，而是教他们创造生活——w.a.怀特 thereasonablemanadaptshimselftotheworld;theueasonableonepersistsintryingtoadapttheworldtohimself.-bernardshaw 通情达理的人使自己适应世界；不讲理的人想让世界适应自己-萧伯纳 aslongastheworldshalllasttherewillbewrongs,andifnomanrebelled,thosewrongswouldlastforever.-c.darrow 第二章：著名的英语教育格言 英语教育名言警句 AteachetraffectSetErnity；他指出了他最有影响力的地方。（美国历史学家h.b.亚当斯） 教师的影响是永恒的；无法估计他的影响会有多深远。(美国历史学家亚当斯hb)andgladlywouldlearn,andgladlyteach.(chaucer,britishpoet) 只有勤奋学习的人才愿意教书。（英国诗人乔叟） betterbeunbounthanuntaught,forignoranceistherootofmisfortune.(plato,ancientgreekphiosopher) 与其不出生，不如不受教育，因为无知是不幸的根源。（古希腊哲学家柏拉图） dancinginallitsformscannotbeexcludedfromthecurriculumofallnobleeducation:dancingwiththefeet,withideas,withworks,and,neediaddthatonemustalsobeabletodancewiththepen?(friedrichw.nietzsche,germanphilosopher) 贵族教育课程中不能缺少所有形式的舞蹈：用脚跳舞，用思想跳舞，用语言跳舞，不用说，用笔跳舞。（德国哲学家尼采） 教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。(英国教育家巴卢h)educatondoesnotmeanteachingpeopletokowwhattheydonotknow;itmeansteachngthemtobehaveastheydonotbehave.(johnruskin,britishartcritic) 教育不在于让人们知道他们不知道什么，而在于做他们没有做过的事情。教育是逐渐发现自己无知的过程。（美国历史学家杜兰特） educationisaadmirablething,butitiswelltorememberfromtimetotimethatnothingworthknowingcanbetaught.(oscarwilde,britishdramatist) 教育是一件令人羡慕的事情，但要时常记住，没有什么值得知道的东西是可以教的。（英国剧作家王尔多） educationhasforitsobjecttheformationofcharacter.(herbertspencer,british （哲学家） 教育是以造就人的品质为其目标。(英国哲学家斯宾塞h) 教育已经产生了一大批人，他们能够阅读，但不能辨别什么是值得阅读的。（英国历史学家乔治·马库拉伊） 教育造就了一大批人，他们会读书，但是不会区别什么书值得读。(英国历史学家特里维廉gm) 教育家们没有点燃火焰，而是点燃了火焰。（爱尔兰诗人威廉布特勒耶茨） 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。(爱尔兰诗人叶芝bw) 教育家是国家的领袖。（英国家埃德蒙布鲁克） 教育是国家的主要防御力量。(英国家伯克) 教育家的使命是文明。（美国历史学家、散文家威尔德朗）教育传播文明。（美国历史学家、散文家杜兰特） educationmakesapeopleeasytolead,butdifficulttodrive;easytogovernbutimposibletoslave.(brougham,britishstatesman) 教育使一个国家易于领导，但难以推动；易于管理，但不可能奴役。（英国家布罗姆） everypersonhastwoeducation,onewhichhereceivesfromothers,andone,moreimportant,whichhegiveshimself.(edwardgibbon,britishhistorian) 每个人都接受两种教育，一种来自他人，更重要的是来自自己。（英国历史学家吉本）例句总是比概念更有效（英国作家、徒塞缪尔·约翰逊）。例句教学比言语教学更好。（英国作家、评论家约翰逊） 篇三：英语教育名言警句 英语教育格言 ateacheraffectseternity;hecannevertellwherehisinfluencestops.(h.b.adams,americanhistorian) 教师的影响是永恒的；无法估计他的影响力会有多大。（美国历史学家亚当斯） andgladlywouldlearn,andgladlyteach.(chaucer,britishpoet) 只有勤奋学习的人才愿意教书。（英国诗人乔叟） betterbeunbounthanuntaught,forignoranceistherootofmisfortune.(plato,ancientgreekphiosopher) 与其不出生，不如不受教育，因为无知是不幸的根源。（古希腊哲学家柏拉图） dancinginallitsformscannotbeexcludedfromthecurriculumofallnobleeducation:dancingwiththefeet,withideas,withworks,and,neediaddthatonemustalsobeabletodancewiththepen?(friedrichw.nietzsche,germanphilosopher) 贵族教育课程中不能缺少所有形式的舞蹈：用脚跳舞，用思想跳舞，用语言跳舞，不用说，用笔跳舞。（德国哲学家尼采） 教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。(英国教育家巴卢h) 教育并不意味着教人们知道自己不知道什么；这意味着让他们保持不守规矩。（英国艺术评论家约翰鲁斯金） 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。(英国艺术评论家园斯金j) 教育家逐渐发现无知。（美国历史学家杜兰特） 教育是一个逐步发现自己无知的过程。(美国历史学家杜兰特) 教育家是管理者，但也要时时刻刻记住，没有什么值得知道的东西是可以做到的。（英国剧作家奥斯卡王尔德） 教育是令人羡慕的东西，但是要不时地记住：凡是值得知道的，没有一个是能够教会的。(英国剧作家王尔得o) 教育的目标是形成性格。（英国哲学家赫伯特·斯宾塞） 教育是以造就人的品质为其目标。(英国哲学家斯宾塞h) 教育已经产生了一大批人，他们能够阅读，但不能辨别什么是值得阅读的。（英国历史学家乔治·马库拉伊） 教育造就了一大批人，他们会读书，但是不会区别什么书值得读。(英国历史学家特里维廉gm) 教育家们没有点燃火焰，而是点燃了火焰。（爱尔兰诗人威廉布特勒耶茨） 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。(爱尔兰诗人叶芝bw) 教育家是国家的领袖。（英国家埃德蒙布鲁克） 教育是国家的主要防御力量。(英国家伯克) 教育家的使命是文明。（美国历史和信息学家威尔德朗） 教育传播文明。(美国历史学家、散文家杜兰特.w.) 教育使人易于阅读，但难以驾驶；易于管理但不可奴役。（英国家布鲁姆） 教育使一个民族容易领导，但是难于驱使；容易管理，却不可能奴役。(英国家布罗马汉姆) 每个人都有两种教育，一种来自他人，另一种更重要的是来自自己。（英国历史学家爱德华·吉本） 每个人都受两种教育，一种来自别人，另一种更重要的是来自自己。(英国历史学家吉朋e) 例如，它总是比规则更有效。（英国作家萨缪尔·约翰逊） 身教胜于言教。(英国作家、批评家约翰逊s) 对于培育的Mantobeignor和努力的语言来说是非常方便的。（俄罗斯民族主义者契克夫） 一个受过教育的人，不懂外语是极不方便的。(剧作家契克夫ap) 没有受过教育的天才很像氯苯。（美国总统本雅明克林） 未受教育的天才，犹如矿中之银。(美国总统富兰克林b) 对于独立的人来说，在完成了基本的教育之后，通过图书馆和全岛，并按照其他人的建议阅读书籍，这是多么大的利润啊！（英国，约翰尼） 受到初步的基础教育之后，对于愿意独立思考的人来说，在图书馆里信手取下一本书来，根据个人的天赋随意涉猎，这该是多大的好处啊！(英国纽曼红衣主教享利j) 我一直坚信高等教育对成功或幸福至关重要。学习的温室不能长出任何可食的东西。（罗伯特摩西，美国州政府官员） 我早已抛弃了这种观念：高等教育是通往成功或者幸福的必由之路。知识的“温室”并不总能生长可供食物用的粮食。(美国州政府官员摩西r) 使早期教育成为娱乐；这样你就会更好地适应自然环境。（古希腊哲学柏拉图） 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。(古希腊哲学家柏拉图) 没有动力的人是废物，没有动力的人是不受最糟糕的垃圾影响的人。（美国作家、教育家戴克h.v.dyke） 享有特权而权力的人是废物。受过教育而没有影响的人是一文不值的垃圾。(美国作家、教育家戴克hv) 只有受过教育的人才能获得免费。（美国总统托马斯杰斐逊） 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。(美国总统杰斐逊.t.) 只有受过教育的人才是免费的。（古希腊哲学家埃皮克泰图） 只有受过教育的人才是自由的。(古希腊哲学家爱比克泰德) 柏拉图是伟大的，但最伟大的是真理。（古希腊哲学家亚里士多德） 吾爱吾师，吾更爱真理。(古希腊哲学家亚里士多德) 教育的目的是用一个酮代替另一个酮。（美国教育家马尔科姆福布斯） 教育的目的是用能工巧匠接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂。(美国教育家福布 Si（m） 对一个人的教育，至死方止。(美国教育家，李re) 教育的主要目的不是教你如何学习面包，而是让一切变得更加甜美。（美国心理学家j·阿格尔） 教育最主要的目的，不是教你挣得面包，而是使每一口面包都香甜。(美国心理学家安吉尔j) 目标教育者停止让年轻人接受终身教育。（美国教育家r·哈钦斯） 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。(美国教育家哈钦斯r) 教育的目的是苦的，但结果是甜的。（古希腊哲学家阿里斯特） 教育的根是苦的，但其果实是甜的。(古希腊哲学家亚里士多德) 这所大学不提供信息，但它的部分想象力。（英国哲学家、数学家阿尔弗雷德·诺斯怀特黑德） 大学提供信息，但它是富于想象力地提供信息。(英国哲学家、数学家怀特海an) 我们应该放弃并推迟改革；我们只有一个问题，那就是在灾难发生的那一天，人们的教育，教育的普及，科学的普及。（法国教育家莱昂甘贝塔） 我们应该把一切改革先放下。我们只有一项任务，就是教育人民，普及知识、倡导科学。这一天到来之时，便是我们振国兴邦之日。(法国教育爱甘必大l) 什么名字？我们称之为arosebyanyothernames的那些东西闻起来又香又甜。（英国剧作家威廉莎士比亚） 名字有什么关系？把玫瑰花叫做别的名称，它还是照样芳香。(英国剧作家莎士比亚w) 什么是罪魁祸首，教育家对灵魂的封锁。（英国作家约瑟法迪森） 教育之于心灵，犹如雕刻之于大理石。(英国作家阿狄生j) 你可以带领一个人上大学，但你不能让他思考。（美国幽默作家芬利·彼得敦） 你可以把一个人领进大学，但你却无法使他思考。(美国幽默作家邓恩fp) 经典英语格言 1．painpastispleasure. 过去的痛苦就是幸福。 2．wisdominthemindisbetterthanmoneyinthehand. 头脑中的知识胜过手中的金钱。 3．nothingisimpossibleforawillingheart. 没有什么是不可能实现内心愿望的。 4．allthingsaredifficultbeforetheyareeasy. 凡事必须先难后易。 5．greathopesmakegreatman. 伟大的理想造就伟大的人。 6．godhelpsthosewhohelpthemselves. 自助者天助。 7．fourshortwordssumupwhathasliftedmostsuccessfulindividualsabovethecrowd:alittlebitmore. 四个简短的词概括了成功的秘诀：多一点！ 8．indoingwelearn. 线．eastorwest,homeisbest. 东方比西方好，家是最好的。
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