华东师范大学2021硕士研究生入学考试333教育综合试题及解析(中公考研版)

　　依法治校，就是把学校管理纳入法治轨道，依法治校可以分为两个方面：一方面是政府及教育主管部门依法管理和规范学校行为，另一方面是学校管理者依法管理学校的各项内部事务。

　　如何推进依法治校工作?学校管理者应采取以下措施：转变行政管理职能，切实依法行政;加强制度建设，依法加强管理;推进建设，完善监督;加强法治教育，提高法律素质;严格教师管理，维护教师权益;完善学校保护机制，依法保护学生权益。

　　人性化管理，是指学校管理工作要关注人的情感、满足人的需要、崇尚人的价值、开发人的潜能、尊重人的主体人格和地位。

　　实行人性化管理，要做好以下工作：要考虑人的因素，一切从人的实际出发;在分配工作任务时，要考虑人的个体差异;要强调人的内在价值，把满足需要作为工作的起点，通过激励的方式来提高工作;要努力构建一种充满尊重、理解和信任的人际环境，增强教职工和学生的集体归属感;加强校园文化建设，充分发挥校园文化的管理和育人功能;要转变管理观念，改变管理方式，贯彻管理即育人、管理即服务的思想。

　　校本管理，是指学校在教育方针与法规的指引下，可以根据自己的实际情况和需要来自主确定发展目标和方向，自主进行学校的教育、教学和管理工作。换言之，就是以学校为本位的管理。

　　实施校本管理应做好以下工作：教育行政部门要简政放权;倡导集体参与、共同决策;开展校本研究，提高学校管理者的决策能力。

　　管理信息化包含两个方面：一方面是学校对信息技术的开发和使用，把计算机、网络、多媒体等现代技术运用到学校管理上来以提高管理的实效;另一方面是学校管理方式和内容的信息化，由过去的“人人”管理、“人物”管理转变为“人机”管理，即种种对有关信息资源的管理。

　　信息化管理应做好以下工作：加强硬件投入与软件开发，为学校管理信息化提供物质基础;改进培训内容和方式，提高学校教职员工的信息管理素养;

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