教育的意义不仅在传授知识更在于引导对世界的爱
最近，一个新名词在网络上流行了起来，它便是“考二代”。继官二代和富二代之后，又一个“二代”占据了公众视野，撩拨着公众紧张的神经。这个名词引发了人们对于教育资源分配以及教育公平的大讨论。
考二代，又被称为学霸二代，顾名思义是考霸的子女。这一名词之所以会流行起来，要追溯到今年北京的高考成绩。从北京市教育考试院公布的分数表来看，来自海淀区的高分考生占了绝大多数。从公布的分数段来看，文科生分数超过680分的14人中，有10人位于海淀区。而理科生分数超过700分的24人中，有17人位于海淀区，理科680分以上推断的学生约为300人，其中近200人位于海淀区。无论从哪个层面来看，海淀区都称得上是一家独大。有网友据此推论，2019年的高考是海淀区高校老师以及各大科技公司员工子女的胜利之战。
部分网友认为考二代之所以会存在，就是因为第一代学霸在高考独木桥中取得了胜利，之后通过教育实现阶层跃升，为下一代子女创造了更加良好的家庭环境以及教育条件，因此他们从起跑线上来说就已经远远超出普通人家的子女。也有人因此得出了高考越来越难，竞争越来越激烈的结论。这一说法乍听起来似乎很有道理，但其实并经不起推敲。高等教育扩招已有多年，改革开放后，第一届大学生只有区区200万人。经过数十年的教育发展，如今高等教育扩招带来了大学生人数的迅猛增长，大学生数量已经有3000多万。曾经有人开玩笑说上个世纪要在大街上找个大学生并非易事，而如今走在大街上，拿个砖块一砸，十之能砸到个大学生。虽然是个玩笑话，却切实使反映了高等教育扩招所带来的深刻变化。高考并没有越变越难，当然如果把目标放在清华北大等名校上，难度自然是不言而喻的，即便放在数十年前依然如此。高等教育的扩招自然也包括名校的扩张，在数十年前，名校的招生份额更少，在当时要想进入全国数一数二的学校，更是难如登天。
高考是目前为止最为公平的一项人才选拔制度，但它毕竟有局限性，无法做到完全消除家庭背景以及父辈的影响。如果过分苛求通过高考这场为期两天的考试，就把父辈学历，家庭背景等因素带来的影响消除干净，这未免也有点太过理想化了。固然实现教育资源的平等化是发展中国特色社会主义的应有之义，教育公平也一直是我们所追求的目标，但动辄绑架，用考二代等具有刺激性、煽动性的字眼煽动公众情绪，并不益于这一目标的实现。
考二代之所以会成为一个公众话题，反映了大众对于教育问题的高度关注。“让孩子赢在起跑线上”这一口号从孩子上幼儿园起便被提出，一直贯穿至小学、中学乃至大学。广大家长都寄希望于能让孩子通过教育改变命运。这本没错，但是过度强调高考的重要性，让孩子疲于奔命的穿梭在各种辅导班、培训班之间。这又是否真的符合教育的本质呢？最近几天看到一篇文章，被其中的一段话深深打动，大意是教育的意义不仅仅在于向学生传授知识，更在于引导学生发展出对于这个世界的爱。因为爱我们才生发出好奇，并因而有了探索和研究的动力。那些紧盯孩子学习的家长，又有多少真正认识到这一点呢？返回搜狐，查看更多
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