委员建议高校推行无纸化考试，教育部：对考试公平有积极意义

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对于全国政协委员提出的《关于在全国高校推行无纸化考试的提案》，教育部近日予以答复：推进高校无纸化考试，具有节约资源、简化流程、过程严密等优点，对于提高考试的科学性、公平性具有积极的意义。下一步，教育部将继续推进深化新时代教育评价改革工作，引导、鼓励高校积极探索无纸化考试应用，宣传推广先进经验。

教育部介绍，近年来，无纸化考试在部分高校开始应用推广，部分课程已开始使用无纸化考核方式。2014年起，全国计算机等级考试全面推行无纸化考试，取得了良好的效果。教育部鼓励、支持各高校结合自身实际情况，加强学校信息化建设，充分发挥高校办学自主权，积极探索开展无纸化考试实践，宣传推广典型优秀案例。同时重视无纸化考试题库建设，确保考试题型、内容和题量更科学，能够真实地考察出学生的实际知识技能水平。当前，教育部正在推进深化新时代教育评价改革，将加大对利用信息技术助力包括考试在内的评价改革探索力度，更大范围推广成功的经验做法。

在无纸化考试的经费支持上，2015年和2016年，财政部、教育部先后印发了《关于改革完善中央高校预算拨款制度的通知》和《支持地方高校改革发展资金管理办法》，确立了基本支出加项目支出的中央高校预算拨款体系，整合设立支持地方高校改革发展资金，给予高校更多经费使用自主权，各高校可按照有关规定和实际情况，统筹资金用于无纸化考试系统建设等工作。

教育部还介绍，在教育国际交流合作中，教育部加强信息技术在教育领域中的应用，加大包括无纸化考试在内的交流合作，密切关注教育科技理论创新、技术变革和改革发展动向，学习吸收国际先进做法，加强应用层面务实合作，为国内高校推行无纸化考试提供宝贵经验，并在中外合作举办的教育考试中，探索进一步扩大无纸化考试覆盖面。

“以一所2万名在校生的高校为例，每年仅期末考试至少用纸7吨，那么全国以3000所高校计算，每年期末考试至少用纸21000吨，需要耗费73500吨木材。” 据《中国教育报》今年5月报道，全国政协委员、广西民族大学校长谢尚果建议全国高校采用无纸化考试。

谢尚果说，从学校层面来看，无纸化办公已经逐步推广和落实，但是无纸化考试却始终没有全面推开。在他看来，无纸化考试不仅环保，还能省去传统纸质考试中试卷印制、考试、改卷、成绩保留等烦琐工作，并且方便做到同题库不同卷面，杜绝邻座作弊。他呼吁，政府部门尽快纳入考虑，建立基本原则、基本规范和考试相关的统一标准，组织专家开发题库，对高校提供一定资金支持，并充分借鉴国内外无纸化考试的经验。

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