丽江游客毁容事件厦门三日游最佳攻略云南当地旅行社

　　原标题：第3380季【青春课堂】郝晓琳：大美中国，等你来看 ——《壶口瀑布》《在长江源头各拉丹东》《一滴水经过丽江》整合写作训练课　　读万卷书，行万里路

　　原标题：第3380季【青春课堂】郝晓琳：大美中国，等你来看 ——《壶口瀑布》《在长江源头各拉丹东》《一滴水经过丽江》整合写作训练课

　　读万卷书，行万里路。脚步所至，常常正是笔触所至。我们需要发现美的眼睛，去见那960万平方公里的绽放。我们同样也需要表达美的能力，去写那笔端之上的方寸绚烂。郝晓琳老师通过整合八年级下册第五单元的三篇游记课文，在本体教学内容之外，围绕写作训练这一基本要点，重新设计真实生动的学习情境，带领学生担当小小文旅“智囊团”，一起想宣传口号丽江游客毁容事件、拍视频、荐游记，为我们展现孩子们笔下的大美中国。

　　八年级下册第五单元是四篇游记。学生在单篇学习中了解了游记的特点，把握了游记的基本要素，也熟悉了这四篇文章在写法上的多样性。但我以为这个单元的游记文章学习价值并不仅仅如此，还可以将它们整合起来进行写作训练，于是就有了本设计。写作的训练点是学会写宣传口号云南当地旅行社，学会写解说词，学会写赏析。并在这些写作训练中，了解当地城市人文建设，从而有一种归属感；了解祖国各地风景名胜，从而生发行万里路的豪情。这也是本设计想要达成的目标。

　　自从疫情结束后厦门三日游最佳攻略，各地文旅局长纷纷出圈厦门三日游最佳攻略，推介当地的旅游资源丽江游客毁容事件，山西省临汾市、格尔木市、云南丽江市的文旅局长也着急起来，他们也想为壶口瀑布厦门三日游最佳攻略、各拉丹东、丽江代言，让更多的人能去那儿走走看看。他们想做三件事：

　　以抓阄的方式，将全班同学划分三大组——丽江智囊团、壶口瀑布智囊团、各拉丹东智囊团。每个大组以就近为原则可设若干小组。

　　(1)内容具体云南当地旅行社，紧扣主题。宣传语要求人们该做什么，不该做什么；希望人们做什么，不希望人们做什么，必须具体明确地表达出来丽江游客毁容事件。

　　(2)语言简洁，通俗易懂。宣传语首先要醒目、易记，因此字数一定要少；其次要考虑宣传对象的大众性丽江游客毁容事件丽江游客毁容事件，用语要平实通俗，贴近生活。

　　(3)巧用修辞，妙传情意。可使用对偶、比喻、拟人、排比等修辞手法厦门三日游最佳攻略，写出新颖独特、具有号召力的宣传语。

　　文旅局智囊团们初步选择了三篇游记为各自景点代言，梁衡的《壶口瀑布》、马丽华的《在长江源头各拉丹东》、阿来的《一滴水经过丽江》。请大家各自阐述选择这些游记的理由，或者不同意的理由。

　　突出游记的三个基本要素——所至，即作者的游踪；所见，即作者在游程中目睹的风貌；所感云南当地旅行社，即作者由所见所闻而引发的所思所想。

　　我想去壶口瀑布看看，因为那里会让我看到壶口瀑布的磅礴气势，会激发我敢于面对困难、勇往直前的斗志，会让我生发出作为中华儿女的自豪感；

　　我想去各拉丹东看看，因为那里会让我看到雪域高原的壮美丽江游客毁容事件云南当地旅行社，会让我体验到在走向自然时所要经受的那份磨难，会让我对自然洪荒伟力和漫长历史充满敬畏；

　　我想去丽江看看，因为那里会让我看到丽江独特的人文风情，会让我感受到丽江古城、丽江人与自然的和谐关系，会让我的心随之沉静、通透而晶莹。

　　结束语：有人说，要么读书，要么旅行，身体和灵魂，总有一个行走在路上。物理意义上的“旅途”，有着明确的时空起始点，但是精神的旅途则远远超越了时空的限制。大美中国，等你来看。

　　郝晓琳，山东省烟台第十三中学教师。国家二级心理咨询师，家庭教育指导师，思维导图培训师。愿做有温度、有情怀的老师，做最好的自己。

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